„Lernbeute“ Macht Schule

Digital StillCameraDie Lernbeuten werden kostenfrei 
an Kindergärten, Schulen,
schulbegleitende Betreuungen,
Arbeitsgruppen, aber auch an andere
Interessenten ausgeliehen.

Ansprechpartner für den Bereich Viersen:
Leo Dörenkamp
Wehrbruchweg 32
41748 Viersen
02162-16976
imker-viersen@t-online.de

 

Praxisnahe Medien direkt vom Imker.

Die Honigbiene ist weltweit als unersetzbares Nutztier anerkannt, weil sie erheblich zur Artenvielfalt in der Natur und Ernährungssicherung der Menschen beiträgt. So gilt der Ausspruch: „Honig lässt sich importieren, Blütenbestäubung aber nicht!“ Nur ihr winziger Stachel, der ihr gegeben ist, zum Schutz vor anderen Insekten, lässt bei vielen Menschen Ängste aufkommen. Ungehört bleibt da der Zuchterfolg von sanftmütigen Bienen.
Im Curriculum hat die Honigbiene aufgrund ihrer Bedeutung einen festen Platz. Wie aber kann sie in Kindergärten und Schulen vorgestellt werden? Wie kann sie dort ein bestechendes Erlebnis vermitteln, ohne dass jemand gestochen wird? Hier sind wir Imker aufgefordert, denn wir bringen die „gute fachliche Praxis“ mit! Wir können behilflich sein, die schulische Lehr-Lern-Situation zu bereichern.
Sicherlich würden wir Imker rasch unsere Grenzen erfahren, weil uns die Lerngruppen fremd sind und unser methodisch-didaktisches Repertoire nicht immer zielgruppengerecht abrufbar ist. Wir sind aber berufen, unterstützend mitzuwirken. Mit unserem Fachwissen, aber auch mit Bienenprodukten können wir uns einbringen. Wir verfügen über Materialien, die nicht selbstverständlich zur Medienausstattung einer Bildungsstätte gehören. Darum haben wir „Lernbeuten“ entwickelt und erstellt. (Beute ist der imkerliche Fachbegriff für eine „Bienenwohnung“)

Mediendidaktisches Konzept der Lernbeute I und II

Die „Lernbeuten“ sind ausgestattet, um den Besuch am Bienenstand oder den Auftritt des Imkers in Bildungsstätten vor- bzw. nachzubereiten, effizienter zu machen, evtl. auch gänzlich zu ersetzen.
Lernbeute I und II lassen sich zusammen, ergänzend, aber auch voneinander getrennt einsetzen.
Die Print- und Projektionsmedien in der Lernbeute I sind in ihrer Auswahl recht reichhaltig, um unterschiedlichen Lern-gruppen, gerecht zu werden. Sie sollen die Differenzierung innerhalb eines Klassenverbandes fördern, damit eine inklusive Pädagogik begünstigt wird.

Wir Imker versprechen uns von diesem Medienangebot, Kinder und Jugendliche zu begeistern, damit in Zukunft ein angstfreies, wertschätzendes Verständnis den Bienen entgegengebracht werden kann.

Inhaltsübersicht Lernbeute I:

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  • Informationsschriften: Hefte und Broschüren, Informationsblätter, Poster, Gedichte.
  • Arbeitsblätter als Kopiervorlagen (Zuordnungen, Lückentexte, Mal- und Zeichenaufgaben.
  • Bastel- und Spielanleitungen: Fensterbilder u.v.m.).
  • Bauanleitungen für Nistplätze: Wildbienen und Solitärwespen.
  • Anleitungen zum Anlegen von Lebensräumen für Bienen.
  • Bezugsquellen für weitere Lehr- und Lernmaterialien.

 2    Fachbücher / CDs und DVDs

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  • ausgewählte, fachbezogene Kinder- und Jugendliteratur mit Arbeitsanleitungen als Ergänzung zum DIN A 4 Sammelordner.
  • Fachdidaktisch aufbereitete CDs und DVDs.

3   Produkte u. Arbeitsmaterialien

  • Waben mit Zellen, Wachsplatten, Bienenwachs, Bienenwachskerzen und Kerzendochte.
  • Bild- und Textanleitung zum Rollen von Bienenwachskerzen.
  • Honig zum verköstigen mit Probierlöffeln.
  • Blütenpollen, Propolis (Kittharz) etc.
  • Lupenglas, „kleine Forscherausrüstung“.

Inhaltsübersicht Lernbeute II:

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11 Fotowaben zur Darstellung eines Bienenstocks.

  • Die Beute (Bienenkasten) als authentische „Bienenwohnung“.
  • 11 Fotowaben, 22 Abb.,Maßstab 1×1.
  • Der gesamte Organismus „Bien“ ist originalgetreu abgebildet.
  • Zu jeder Wabenseite ist ein erklärender Text auf der oberen Trägerleiste angebracht.
  • Fachbegriffe sind auf einem gesonderten Blatt verständlich erklärt.

Text und Fotos: Hermann Diedrich
Weitere Informationen:
www.kivkv.de
E-mail:  info@kivkv.de